三年级第五单元数学手抄报如下:
一、倍数问题
求一个数是另一个数的几倍,求一个数是另一个数的几倍,得数后面不加单位名称。倍的意义: 一个数里面有几个另一个数,就说一个数是另一个数的几倍。求一个数是另一个数的几倍的解题方法:求一个数是另一个数的几倍就是求一个数里面有几个另一个数,即一个数=另一个数。
例题:小明今年6岁,妈妈今年36岁,去年妈妈的年龄是小明的几倍?分析:根据题意我们可以先分别用妈妈和小明的今年年龄减去1,求出他们去年的年龄,再用去年的妈妈的年龄除以小明去年的年龄即可。(36-1)=(6-1)=7。切记得数后面不能加倍。
二、几何问题
1、什么是四边形?有四条线段围成的图形叫四边形。
2、什么是平等四边形?两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。
3、什么是平行四边形的高?从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线,这个点和垂足之间的线段叫做四边形的高。
4、什么是梯形?只有一组对边平行的四边形叫做梯形。
5、什么是梯形的底?在梯形里互相平等的一组边叫梯形的底(通常较短的底叫上底,较长的底叫下底)。
6、什么是梯形的腰?在梯形里,不平等的一组对边叫梯形的腰。
三、相关定理
1、在一个大于1的数a和它2倍之间,即区间(a,2a)中必存在至少一个素数。
2、存在任意长度的素数等差数列。
3、一个偶数可以写成两个数字之和,其中每一个数字都最多只有9个质因数。(挪威布朗,19)。
4、一个偶数必定可以写成一个质数加上一人合成数,其中的因子个数有上界。(瑞尼,1948年)。
5、一个偶数必定可以写成一个质数加上一个最多由5个因子所组成的合成数。后来,有人简称这结果为(1+5)。
6、一个充分大偶数必定可以写成一个素数加上一个最多由2个质因子所组成的合成数。简称为(1+2)。
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国王的重赏传说,印度的舍罕国王打算重赏国际象棋的发明人——大臣西萨·班·达依尔。
这位聪明的大臣跪在国王面敢说:“陛下,请你在这张棋盘的第一个小格内,赏给我一粒麦子,在第二个小格内给两粒,在第三个小格内给四粒,照这样下去,每一小格内都比前一小格加一倍。陛下啊,把这样摆满棋盘上所有64格的麦粒,都赏给您的仆人吧?”国王说:“你的要求不高,会如愿以偿的”。
说着,他下令把一袋麦子拿到宝座前,计算麦粒的工作开始了。……还没到第二十小格,袋子已经空了,一袋又一袋的麦子被扛到国王面前来。
但是,麦粒数一格接一格地增长得那样迅速,很快看出,即使拿出来全印度的粮食,国王也兑现不了他对象棋发明人许下的语言。 国王应给象棋发明人多少粒麦子?(1+2+4+8+……+2的63次方=2的64次方-1=18446744073709551615(粒))。
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三年级语文手抄报我最喜欢的一本书
我最喜欢的一本书是《安徒生童话》 我从小就喜欢书,因为书给了我们快乐,给了我们知识,给了我们启迪……莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品.”“营养品”在这里,并不是指物质上的食粮,而是指精神上的食粮.我最喜欢的一本书是《安徒生童话》.《安徒生童话》这本书的作者是安徒生,他写的《安徒生童话》让我收获了很多知识.《皇帝的新装》让我懂得了:做事要站在客观的角度上,全面的看待事情,要实事求是,不要落下太多笑柄.《海的女儿》让我懂得了:要想幸福,首先得让别人幸福,别人幸福,自己也幸福.《卖火柴的小女孩》让我懂得了:一个小女孩在大雪天赤着脚走在街上卖火柴的凄惨滋味.《丑小鸭》让我懂得了:不要以外表去看人家.也许你认为一个从小就很丑的孩子,长大后一定没出息,但结果往往不是这样. 《安徒生童话》这本书让我感受到了幸福的滋味、快乐的滋味、凄惨的滋味等等,更让我记忆深刻的是这些内容中的知识. 一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地.你的认可是我解答的动力,请采纳.。
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